lunes, 18 de enero de 2016

COMENZAMOS NUEVO PROYECTO: "EL ESPACIO EXTERIOR".

Miércoles 13 de Enero de 2016.

Queridas familias, iniciamos el año con un nuevo Proyecto, "El Espacio". Y queremos mostraros, con algunas imágenes, lo interesante de nuestra salida la semana pasada al Teatro Municipal, para ver un PLANETARIO MÓVIL, y así podáis haceros una idea de lo bonito de la actividad para comenzar este nuevo Proyecto.












lunes, 21 de diciembre de 2015

Queridas familias, os deseamos Felices Fiestas.



Plan de Biblioteca Escolar EEI Gabriela Mistral

Desde el cole Gabriela Mistral también hemos escrito nuestra carta a sus Majestades los Reyes Magos y estamos preparados/as para entregársela...

QUERIDOS REYES MAGOS:

ESTAS NAVIDADES, REGALEN LIBROS A LOS NIÑOS Y NIÑAS.

¡ESPERAMOS QUE NUESTROS DESEOS SE HAGAN REALIDAD!

¡FELIZ NAVIDAD!



ALGUNAS IMÁGENES DE LA ACTIVIDAD CONJUNTA CON EL COLEGIO DE PRIMARIA CIAVIEJA EN LA QUE ALUMNADO DE 1º Y 2º DE PRIMARIA NOS VISITAN PARA CANTARNOS VILLANCICOS:

















Y UN BREVE VIDEO DE ESTE EMOTIVO MOMENTO:





Y para finalizar este año 2015, nos visitaron los Reyes Magos y aquí os mostramos algunas imágenes de esos estupendos momentos:













miércoles, 16 de diciembre de 2015

Plan de Igualdad entre hombres y mujeres.

Dña. Julia Martín Castañeda, coordinadora de nuestro Plan de Igualdad entre hombres y mujeres nos facilita la siguiente información:
¿Qué les van a traer Los Reyes a tus hijos? ¿Y a tus hijas?

¿Te has parado a pensar lo importante que es tu elección?

A través de los juegos, niñas y niños van formando su personalidad. Jugando aprenden tipos de conducta, comportamientos, a relacionarse con los demás… Por tanto, a través de los juegos se pueden evitar conductas sexistas en el futuro.

Lo importante de los juguetes es que sean divertidos y seguros, favorezcan la participación y la imaginación y sean adecuados a su edad.
No hay juguetes de niños o de niñas: deja que jueguen con camiones y muñecas, con juegos de construcción y cocinitas. Deja que sean niños o niñas, deja que gocen con todo tipo de juguetes.

Existe una gran diversidad de juguetes; con cada uno de ellos se aprenden cosas diferentes y se desarrollan habilidades distintas, pero... ¡¡¡Cuidado!!!... Otros fomentan actitudes violentas, sexistas o discriminatorias.

Elige bien los juguetes, se trata de la educación de tus hijas e hijos.

¿No te gustaría que aprendieran de todo?

Permitiendo y fomentando que niñas y niños jueguen con todo tipo de juguetes estamos ayudándoles a que aprendan más cosas, a que desarrollen más habilidades y, lo que es más importante… estamos contribuyendo a una sociedad mejor.

A través de los juegos y juguetes, tus hijos e hijas pueden imaginar su futuro; un mundo en el que todas las personas son capaces de desempeñar distintas profesiones, desarrollar distintas habilidades o capacidades y disfrutar del cuidado de su familia, independientemente de que sean mujeres u hombres.

Fuente: Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades. Junta de Castilla y León.

JUGAR PARA SER IGUALES

Ahora que llegan estas fechas tan señaladas, papás y mamás (abuelos, abuelas, etc) nos planteamos cuál es el juguete más idóneo para regalar a nuestros/as hijos/as. Los juegos y juguetes forman una parte fundamental de la infancia: la motricidad, el lenguaje, la creatividad, la imaginación, y la inteligencia socioemocional, entre otros aspectos del desarrollo, entran a formar parte de su vida a través del juego. Los niños y las niñas aprenden espontáneamente, continuamente y naturalmente mientras juegan.

Por ello, elegir los juguetes de las niñas y los niños es una tarea que hay que pensar detenidamente y debemos tener en cuenta una serie de pautas, entre otras, cabe señalar:
  • Se debe elegir el juguete adecuado al nivel madurativo del niño y la niña ya que así facilitamos su correcto uso y favorecemos la seguridad del juego.
  • Los juguetes han de adaptarse a los intereses, preferencias y necesidades del/la niño/a , lo que no equivale a sus caprichos. Ofreceremos una amplia gama de posibilidades al niño/a, no actuaremos de filtro seleccionando solo aquellos juguetes que socialmente se han atribuido a niños y niñas en función de su sexo, respetar su elección.
  • Tener en cuenta el contenido ético de los juguetes: JUGUETES NO SEXISTAS; no existen los “juguetes de niños” o “juguetes de niñas”, debemos huir de los estereotipos sociales que generan una presión sobre cuáles son los juguetes para niños y cuales para niñas. ESTOS ESTEREOTIPOS NO HACEN MÁS QUE ENTORPECER EL PROPIO DESARROLLO DEL/LA NIÑO/A.
Así mismo, podemos aprovechar los anuncios publicitarios o catálogos
de juguetes para analizar y hablar sobre este hecho con nuestros/as
hijos e hijas ya que a menudo se envían mensajes sexistas a través de
la publicidad, ESTO REPRESENTA UNA OPORTUNIDAD MUY VALIOSA PARA
PROMOVER LA IGUALDAD Y DESTERRAR ESTEREOTIPOS ADQUIRIDOS.
  • Así mismo tener en cuenta que sean juguetes NO VIOLENTOS Y NO DISCRIMINATORIOS, que sean juguetes que promuevan valores positivos.
  • La característica más importante que debe tener el juguete es que sea estimulador, que con él pueda investigar, curiosear, reír; que favorezca cualquier aspecto del desarrollo del/la niño/a.
  • No recurrir tan sólo a juguetes comerciales, el entorno cotidiano nos ofrece infinidad de situaciones lúdicas y objetos divertidos y creativos (que en la mayoría de los casos resultan más atractivos para los/as niños/as que el propio juguete)
  • Y LO MÁS IMPORTANTE: ¡¡¡JUEGA CON TUS HIJOS/AS!!!
Coordinadora Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres EEI Gabriela Mistral


Os dejamos este enlace a un catálogo de juguetes no sexista: http://verne.elpais.com/verne/2014/12/05/articulo/1417797173_124671.html

lunes, 14 de diciembre de 2015

LLEGA LA NAVIDAD...

9 DE DICIEMBRE DE 2015.  ¡DECORAMOS POR NAVIDAD!

El alumnado, con ayuda de sus padres y madres, elabora Tarjetas de Felicitación navideña, adornos para nuestro Árbol de Navidad y también para techos y paredes.
Y gracias a la ayuda de la Asociación de Madres y Padres, en la mañana y tarde del pasado 9 de Diciembre se adorna nuestro centro con lo citado anteriormente.




















sábado, 5 de diciembre de 2015

NUESTRO PROYECTO "EL CIRCO".

Recordando acontecimientos, a lo largo de este primer trimestre, en torno a nuestro Proyecto sobre el CIRCO, y contando un poco como finalmente nuestros magníficos alumnos y alumnas realizarán y formarán parte del gran Circo de Talentos de la EEI Gabriela Mistral:

- Primeros días del Proyecto: Visita del Payaso Florín, el malabarista Antonio, y sus amigos.









- Cartelería anunciando un gran Circo en el cole.




- Venta de entradas en taquilla para ir a ver el Circo de Talentos.