Buenos modelos

A diario en el centro pretendemos fomentar y favorecer los "buenos modales"; una serie de normas que facilitan la convivencia, y que acompañadas de las "palabras mágicas" (gracias, por favor, perdón...) mejoran nuestra conducta social. Si estos hábitos de cortesía se trabajan a diario, terminaran por instaurarse en nuestra forma de vida. No vale "ser educado" sólo cuando nos lo recuerdan, hay que serlo todos los días, con todas las personas, en todas las situaciones...
Creemos que hemos de profundizar más en la adquisición de estos valores.
La familia tiene una gran importancia en esta labor, ya que esta tarea se puede continuar en casa, además el modelo de los mayores es el incentivo para este aprendizaje. La vida familiar ofrece múltiples ocasiones para interiorizar estos hábitos sociales. Trabajar a diario no cuesta nada.

SALUDO-DESPEDIDA:
      - al levantarse, al acostarse, al salir para el trabajo, para ir al cole....
      - al llegar a casa de un familiar, amigo, vecino...
      - al entrar en la tienda, oficina, consulta médica...

GRACIAS-POR FAVOR: (acompañado de un gesto, caricia, felicitación...)
      - al servir el desayuno, merienda...
      - poner la mesa, quitar el plato... por favor
      - cuando pide un juguete, película, cuento...
      - atar los cordones, abrochar...
      - pedir permiso a los adultos para realizar cualquier actividad.

PEDIR PERDÓN o LO SIENTO:
      - cuando eleva el tono de voz, se enfada...
      - ante reacciones algo "violentas o agresivas"...

• ACTIVIDADES EN FAMILIA:
  1. Visionado del vídeo con los niños/as
  2. Conversar con su hijo/a sobre lo que hemos visto.
  3. Jugar a buscar situaciones en las que utilizar las palabras citadas: por favor, gracias, lo siento, perdón.
  4. Saludar a las personas que nos encontramos de camino a la escuela.
  5. Despedirse al terminar de una actividad o marcharse de un lugar (supermercado, médico, colegio, etc)

Con actividades de este tipo se favorece el logro de los objetivos que establece la Orden de 5 de agosto de 2008 por la que se desarrolla el currículo en educación infantil.