Dña. Julia Martín Castañeda, coordinadora de nuestro Plan de Igualdad entre hombres y mujeres nos facilita la siguiente información:
¿Qué
les van a traer Los Reyes a tus hijos? ¿Y a tus hijas?
¿Te
has parado a pensar lo importante que es tu elección?
A
través de los juegos, niñas y niños van formando su personalidad.
Jugando aprenden tipos de conducta, comportamientos, a relacionarse
con los demás… Por tanto, a través de los juegos se pueden evitar
conductas sexistas en el futuro.
Lo
importante de los juguetes es que sean divertidos y seguros,
favorezcan la participación y la imaginación y sean adecuados a su
edad.
No
hay juguetes de niños o de niñas:
deja que jueguen con camiones y muñecas, con juegos de construcción
y cocinitas. Deja que sean niños o niñas, deja que gocen con todo
tipo de juguetes.
Existe
una gran diversidad de juguetes; con cada uno de ellos se aprenden
cosas diferentes y se desarrollan habilidades distintas, pero...
¡¡¡Cuidado!!!... Otros fomentan actitudes violentas, sexistas o
discriminatorias.
Elige
bien los juguetes, se trata de la educación de tus hijas e hijos.
¿No
te gustaría que aprendieran de todo?
Permitiendo
y fomentando que niñas y niños jueguen con todo tipo de juguetes
estamos ayudándoles a que aprendan más cosas, a que desarrollen más
habilidades y, lo que es más importante… estamos contribuyendo a
una sociedad mejor.
A
través de los juegos y juguetes, tus hijos e hijas pueden imaginar
su futuro; un mundo en el que todas las personas son capaces de
desempeñar distintas profesiones, desarrollar distintas habilidades
o capacidades y disfrutar del cuidado de su familia,
independientemente de que sean mujeres u hombres.
Fuente:
Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades. Junta de Castilla
y León.
JUGAR
PARA SER IGUALES
Ahora
que llegan estas fechas tan señaladas, papás y mamás (abuelos,
abuelas, etc) nos planteamos cuál es el juguete más idóneo para
regalar a nuestros/as hijos/as. Los juegos y juguetes forman una
parte fundamental de la infancia: la motricidad, el lenguaje, la
creatividad, la imaginación, y la inteligencia socioemocional,
entre otros aspectos del desarrollo, entran a formar parte de su vida
a través del juego. Los niños y las niñas aprenden
espontáneamente, continuamente y naturalmente mientras juegan.
Por
ello, elegir los juguetes de las niñas y los niños es una tarea que
hay que pensar detenidamente y debemos tener en cuenta una serie de
pautas, entre otras, cabe señalar:
Los
juguetes han de adaptarse a los intereses, preferencias y
necesidades del/la niño/a , lo que no equivale a sus caprichos.
Ofreceremos una amplia
gama de posibilidades
al niño/a, no actuaremos de filtro seleccionando solo aquellos
juguetes que socialmente se han atribuido a niños y niñas en
función de su sexo, respetar
su elección.
Tener
en cuenta el contenido ético de los juguetes: JUGUETES NO SEXISTAS;
no existen los “juguetes de niños” o “juguetes de niñas”,
debemos huir de los estereotipos sociales que generan una presión
sobre cuáles son los juguetes para niños y cuales para niñas.
ESTOS
ESTEREOTIPOS NO HACEN MÁS QUE ENTORPECER EL PROPIO DESARROLLO
DEL/LA NIÑO/A.
Así
mismo, podemos aprovechar los anuncios publicitarios o catálogos
de
juguetes para analizar y hablar sobre este hecho con nuestros/as
hijos
e hijas ya que a menudo se envían mensajes sexistas a través de
la
publicidad, ESTO REPRESENTA UNA OPORTUNIDAD MUY VALIOSA PARA
PROMOVER
LA IGUALDAD Y DESTERRAR ESTEREOTIPOS ADQUIRIDOS.
La
característica más importante que debe tener el juguete es que sea
estimulador, que con él pueda investigar, curiosear, reír; que
favorezca cualquier aspecto del desarrollo del/la niño/a.
Coordinadora
Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres EEI Gabriela Mistral
Os
dejamos este enlace a un catálogo de juguetes no sexista:
http://verne.elpais.com/verne/2014/12/05/articulo/1417797173_124671.html
